Karakter Kepemimpinan Kristen Menghadapi Era Society 5.0: Sebuah Tawaran Konstruktif dalam Perspektif Paulus
Abstract
Jesus' leadership has inspired the Apostle Paul as a figure used by God to teach and be an example of Christian leadership character as found in the New Testament. This research aims to discuss the nature of Christian leadership in the era of Society 5.0 according to the perspective of the Apostle Paul as recorded in the New Testament using a literature study method whose data was collected from various relevant scientific literature. Data analysis was carried out reductively, explaining the research results that there are multiple forms of Christian leadership character in the era of society 5.0 according to the perspective of the Apostle Paul, which can be applied as an approach to anticipating the influence/challenges of technological progress, including character that depends on the Holy Spirit, life character in spiritual discipline, character as an educator who is committed to living in holiness, character with integrity, character who prioritizes the principle of benefit for evangelism, exemplary character as a humanist person. These various forms of character must be taught, instilled, and exemplified through Christian leadership, which is carried out massively and comprehensively in multiple activities in each institution where they are housed to provide education to maintain the holiness of life in the era of society 5.0.
Abstrak
Kepemimpinan Yesus merupakan inspirasi Rasul Paulus sebagai seorang tokoh yang dipakai Allah untuk mengajarkan serta menjadi teladan dalam karakter kepemimpinan Kristen seperti yang dapat ditemukan dalam Alkitab Perjanjian Baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk membahas mengenai karakter kepemimpinan Kristen di era society 5.0 menurut perspektif Rasul Paulus yang tercatat dalam Perjanjian Baru dengan menggunakan metode studi pustaka yang datanya dihimpun dari berbagai literatur ilmiah relevan. Analisis data ditempuh secara reduktif yang menguraikan hasil penelitian bahwa terdapat berbagai bentuk karakter kepemimpinan Kristen dalam era society 5.0 menurut perspektif Rasul Paulus yang dapat diterapkan sebagai salah satu pendekatan mengantisipasi pengaruh/tantangan kemajuan teknologi, antara lain: karakter yang bergantung pada Roh Kudus, karakter hidup dalam disiplin rohani, berkarakter sebagai pendidik yang berkomitmen hidup dalam kekudusan, karakter berintegritas, karakter yang mengutamakan asas manfaat untuk penginjilan, karakter keteladanan sebagai pribadi humanis. Berbagai bentuk karakter tersebut harus diajarkan, ditanamkan dan diteladankan melalui kepemimpinan Kristen yang dilakukan secara masif dan menyeluruh dalam berbagai aktivitas ketika berada dalam setiap lembaga tempatnya bernaung sehingga mampu memberi didikan agar menjaga kekudusan hidup di era society 5.0.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
‘Inayah, Novita Nur. “Penguatan Etika Digital Melalui Materi ‘Adab Menggunakan Media Sosial’ Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Menghadapi Era society 5.0.” Journal of Education and Learning Sciences 2, no. 1 (2022): 73–93.
Ahmadi, Farid, and Hamidulloh Ibda. Desain Pendidikan Dan Teknologi Pembelajaran Daring Di Era Revolusi Industri 4.0 Dan Society 5.0. Semarang: Qahar Publisher, 2021.
Amalia, Febry, Adelia Ayu Pertiwi, and Fathia Sangadah. “The Urgency of Character Education in Facing the Challenges of the Era society 5.0.” In Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Ke-6 (SNIP), 6:632–637. Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series, 2023.
Angelina, Claudia, Monica Santosa, and Pasra. “Karakter Gembala Sebagai Pemimpin Jemaat Dalam Membangun Spiritualitas Jemaat Pada Kristus Berdasarkan Surat 1 Timotius 3:1-7.” KINAA: Jurnal Kepemimpinan Kristen dan Pemberdayaan Jemaat 3, no. 2 (2022): 87–101.
Budiyana, Hardi. “Roh Kudus Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kristen Mewujudkan Pengajaran Kristen Yang Mengandung Nilai Kekal.” Jurnal Teologi Berita Hidup 1, no. 1 (2018): 57–77.
Dilla, Minggus. “Pentingnya Disiplin Rohani Berdasarkan Surat 1 Korintus 9:24-27.” Manna Rafflesia 1, no. 1 (2014): 72–85.
Fadli, Muhammad Rijal. “Hubungan Filsafat Dengan Ilmu Pengetahuan Dan Relevansinya Di Era Revolusi Industri 4.0 (Society 5.0).” Jurnal Filsafat 33, no. 1 (2021): 130–161.
———. “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.” Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 21, no. 1 (2021): 2579–4248.
Fitri, Dian Kartika, and Irwansyah. “Society 5.0: Nomophobia Dan Ketergantungan Pada Teknologi (Smartphone) Secara Penggunaan Serta Komunikasi Pada Kalangan Masyarakat.” Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna 19, no. 1 (2023): 50–69.
Gulo, Kornelius. “Pemimpin Kristen Berintegritas Dan Aplikasinya Pada Proses Pembelajaran Hamba Tuhan.” Inculco Journal of Christian Education 3, no. 1 (2023): 1–15.
Gultom, Joni Manumpak Parulian, Martina Novalina, and Andries Yosua. “Konsistensi Dan Resiliensi Pelayanan Penggembalaan Pada Era Digital.” Kharismata: Jurnal Ilmiah Pantekosta 4, no. 2 (2022): 229–248.
Gunawan, Inge, Kalis Stevanus, and Yonatan Alex Arifianto. “Kepemimpinan Kristen Transformasional: Interpretasi 2 Timotius 3:10 Dan Signifikansinya Bagi Pemimpin Kristen Di Era Disrupsi.” Dunamis: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 7, no. 2 (2023): 567–578.
Hendarsyah, Decky. “E-Commerce Di Era Industri 4.0 Dan Society 5.0.” IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita 8, no. 2 (2019): 171–181.
Hutahaean, Wendy Sepmady. Kepemimpinan Keluarga Kristen. Malang: Ahlimedia Press, 2021.
Joseph, Priscillia Diane Joy, and Fredik Melkias Boiliu. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Penggunaan Teknologi Pada Anak.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3, no. 4 (2021): 2037–2045.
Kuen, Mitha Mayestika, Hafied Cangara, and Hasrullah. “Analisis Homo Deus Dalam Pandangan Harari Serta Fakta Kemajuan Teknologi Di Era society 5.0.” Al-Munzir: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Komunikasi dan Bimbingan Islam 15, no. 1 (2022): 85–98.
Marbun, Purim. “Pemimpin Transformatif Dalam Pendidikan Kristen.” MAGNUM OPUS: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen 1, no. 2 (2020): 72–87.
Nastiti, Faulinda Ely, and Aghni Rizqi Ni’mal ‘Abdu. “Kesiapan Pendidikan Indonesia Menghadapi Era society 5.0.” Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 5, no. 1 (2020): 61–66.
Nicolas, Djone Georges. “Analisis Peran Roh Kudus Dalam Eksistensi Pelayanan Dan Pertumbuhan Gereja.” Kamaya: Jurnal Ilmu Agama 5, no. 3 (2022): 167–175.
Panjaitan, Firman. “Kepemimpinan Yesus Kristus Sebagai Model Dasar Kepemimpinan Kristen Berdasarkan Matius 20: 20-28.” KINAA: Jurnal Kepemimpinan Kristen dan Pemberdayaan Jemaat 1, no. 2 (2020): 91–110.
Putra, Chandra Anugrah. “Pemanfaatan Teknologi Gadget Sebagai Media Pembelajaran.” Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi 2, no. 2 (2018): 1–10.
Rostiati, Neny, and Fakhry Zamzam. Etika Profesi Manajemen Era society 5.0. Yogyakarta: Deepublish Publisher, 2021.
Saingo, Yakobus Adi. “Menggagas Gaya Hidup Digital Umat Kristiani Di Era society 5.0.” CHARISTHEO: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 3, no. 1 (2023): 101–115.
Sampe, Naomi, and Simon Petrus. “Realita Kompleks Pemimpin Kristen.” KINAA: Jurnal Kepemimpinan Kristen dan Pemberdayaan Jemaat 2, no. 2 (2021): 133–146.
Shalom, Jemima Maria. “Aplikasi Teori Belajar Humanis Dalam Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Luxnos 7, no. 2 (2021): 222–236.
Sidabutar, Hasudungan, Devi Rianti Sinaga, and Horasman Perdemunta Munthe. “Komunikasi Dalam Kepemimpinan Kristen.” Tepian: Jurnal Misiologi Dan Komunikasi Kristen 2, no. 2 (2022): 31–52.
Sihombing, Durman, and Bobby Hartono Putra. “Hubungan Penginjilan Dengan Roh Kudus.” Jurnal Teologi El-Shadday 7, no. 1 (2020): 24–35.
Siregar, Lisma Yana, and Muhammad Irwan Padli Nasution. “Perkembangan Teknologi Informasi Terhadap Peningkatan Bisnis Online.” IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita 2, no. 1 (2020): 71–75.
Situmorang, Merri Natalia. “Pendidikan Kristen Dan Karakter.” JURNAL KADESI: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Krsten 1, no. 1 (2021): 28–50.
Sugiono, Shiddiq. “Industri Konten Digital Dalam Perspektif Society 5.0 (Digital Content Industry in Society 5.0 Perspective).” Jurnal IPTEK-KOM: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi 22, no. 2 (2020): 175–191.
Sugiyarto, Eko, and Carolina Etnasari Anjaya. “Memahami Pekerjaan Roh Kudus Dalam Pelayanan Gereja Berdasarkan 1 Dan 2 Timotius.” Jurnal Teruna Bhakti 5, no. 2 (2019): 274–286.
Utama, Asaf Kharisma Putra, Dedy Katarso, and Sari Saptorini. “Media Digital Dalam Pemuridan Generasi Muda Kristen Di Era Industri 4.0.” MAGNUM OPUS: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen 3, no. 2 (2022): 55–69.
Wali, Muhammad, Efitra, I Gede Iwan Sudipa, Ani Heryani, Chandra Hendriyani, Rakhmadi Rahman, Putu Praba Santika, et al. Penerapan & Implementasi Big Data Di Berbagai Sektor (Pembangunan Berkelanjutan Era Industri 4.0 Dan Society 5.0). Jambi: Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.
Yeniretnowati, Tri Astuti, and Yakub Hendrawan Perangin Angin. “Implikasi Dari Kepemimpinan Yang Berintegritas Bagi Pendidikan Pemimpin Kristen.” Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan 4, no. 1 (2022): 45–58.
Zalukhu, Peemi Guswita. “Penggunaan Media Sosial Dalam Penginjilan Diera 4.0.” Jurnal Matetes STT Ebenhaezer 3, no. 2 (2022): 115–124.
Zis, Sirajul Fuad, Rahmi Surya Dewi, and Zainal Efendi. “Model Perilaku Komunikasi Generasi Muda Dalam Pemanfaatan Media Digital Memasuki Era 4.0 Dan 5.0 Di Kecamatan Kuranji.” Jurnal Komunikasi Profesional 5, no. 1 (2021): 66–87.
DOI: https://doi.org/10.52220/magnum.v5i1.180
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Magnum Opus telah terindeks pada :
MAGNUM OPUS: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen
Published: STT IKAT Jakarta
Website Institusi: https://sttikat.ac.id
Address: Jalan Rempoa Permai No. 2, Pesanggrahan, RT.4/RW.11, Bintaro, Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12330
e-ISSN:2716-0556 p-ISSN: 2502-2156
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
Copyright © MAGNUM OPUS: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen. All Rights Reserved.